Szkoły w Wielkiej Brytanii będą musiały lepiej komunikować się z rodzicami
Brytyjska Minister Edukacji, Bridget Phillipson, zapowiedziała wprowadzenie nowych wytycznych dotyczących komunikacji szkół z rodzicami. Celem zmian jest poprawa współpracy między nauczycielami a rodzinami uczniów, która według ekspertów i danych po pandemii znacząco osłabła. Problemy w relacjach szkoła–rodzice Pandemia COVID-19 spowodowała, że wiele rodzin poczuło się odciętych od szkół. Szczególnie trudny moment to przejście dzieci z edukacji podstawowej do średniej, gdy rodzice często nie otrzymują pełnych informacji o postępach swoich […]